На сьогодні до числа найбільш популярних напрямів технічного моделювання в позашкільний освіті належить судномоделюванню.
Основні завдання полягають у формуванні таких компетентностей:
пізнавальної, яка передбачає оволодіння поняттями, знаннями з судномоделювання; ознайомлення з історією і традиціями суднобудування та мореплавства, різновидами суден їх будовою, призначенням, характеристиками; оволодіння основами дизайну, проектування, конструювання;
практичної, яка передбачає формування техніко-технологічних вмінь і навичок, проектування, конструювання та виготовлення моделей суден, роботи з інструментами, матеріалами, технологічним обладнанням; засвоєння основних прийомів використання технологій у судномоделюванні;
творчої, яка передбачає набуття досвіду власної творчої діяльності, розв’язання творчих завдань, здатності проявляти творчу ініціативу; формування вміння самостійно займатись судномоделюванням; розвиток конструкторських, винахідницьких, творчих здібностей, системного, просторового і логічного мислення, уяви, фантазії, формування стійкого інтересу до науково-технічної творчості, потреби у творчої самореалізації;
соціальної, яка передбачає розвиток трудової культури, досягнення високого рівня освіченості і вихованості; емоційний та інтелектуальний розвиток; формування кращих особистісних рис (відповідальність, чесність, працелюбство, самостійність), ціннісного ставлення до себе та інших, вміння працювати у колективі; формування громадської поведінки, патріотизму, любові до України.
Навчання побудовано за концентричним принципом, тому окремі розділи і теми повторно вивчаються як на одному, так і на різних рівнях навчання з розширенням та поглибленням змісту навчального матеріалу.
На кожному занятті звертається увага на дотримання вихованцями правил техніки безпеки, виробничої санітарії й особистої гігієни, навчати їх безпечним прийомам роботи, ознайомлювати із заходами попередження травматизму.
Освітній процес базується на практичній діяльності вихованців. Засвоєння теоретичного матеріалу проводиться під час практичних робіт.